Краеведение

Краеведение Воронежа – один из значимых разделов портала! В Воронеже многие студенты, ученики вместе с преподавателями или учителями изучают краеведение Воронежской области.

Страница 5 из 10« Первая...34567...10...Последняя »
На правом берегу реки Воронеж в 1600 г. по Указу царя Бориса Годунова был основан Успенский мужской монастырь. Сразу же была выстроена деревянная церковь. В конце ХVII в. воздвигнут каменный пятиглавый храм на месте деревянного.
Цели урока: 1. Познакомить учащихся с культурными ландшафтами Воронежского края. 2. Развивать умение работать с физической картой Воронежской области, дополнительными источниками географической информации, Интернет – ресурсами. 3. Воспитывать интерес к природным и культурным объектам родного края.
Цели урока: сформировать понятия о природных компонентах, их взаимосвязи. Задачи урока: продолжить формирование умения работать с разными источниками географической информации. Тип урока: комбинированный. Оборудование: карта Воронежской области, атлас Воронежской области, рабочие тетради. Ход урока:
Патриотическое воспитание надо начинать с воспитания любви к своей “малой” Родине! Многие дети не знают географии своего края, а что говорить о России в целом?! КРАЕВЕДЕНИЕ является важным ресурсом патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Любовь к родному краю, знание его природы, истории, культуры  – основа, на которой может осуществляться формирование духовности человека и всего общества.
Цель: сформировать представление у учащихся о народах, которые проживали  на территории Воронежской области, познакомиться с особенностями их  жилища,  одежды, быта. Задачи: 1. Показать взаимосвязь быта крестьян с окружающей природой. 2. Развивать познавательный интерес к предмету, творческие умения. 3. Воспитывать у детей любознательность, расширять и систематизировать знания детей об историческом прошлом нашего края.
Вода повсюду. Она и вокруг нас: в океанах и морях, реках и озерах, в дожде и снеге, в льдинах и в водопроводных трубах, в питье и еде. Она и в нас самих: мы на две трети состоим из воды. Вода вылепила лицо нашей планеты. Вся земная жизнь рождена водой и не может без нее существовать. Недаром в сказках «живая вода» воскрешает даже мертвых.
Экологические проблемы Воронежской области. Красная книга Воронежской области. Какие рекомендации вы предложили бы для сохранения чистоты водных ресурсов Воронежской области? Если в городе Воронеже возникает проблема с питьевой водой, как сохранить наше здоровье, что надо предпринять? Как вы считаете, что необходимо предпринять для того чтобы снизить загрязнение окружающей среды? Есть ли в настоящее время угроза природе и жизни человека?
Какие царства живой природы вы знаете? Вспомните отличительные признаки царства растений. Чем древесные растения отличаются от кустарников и трав. Все растения Земли можно назвать одним словом – «флора». В географии этот термин употребляется сравнительно редко, а чаще говорят «растительность» или «растительный покров».


Mygeog.ru © 2009 - 2017